Programa de Apoyo a Publicaciones


Publicaciones Financiadas - Derecho


Ernesto Campagna Caballero. La Acción Docente en la Universidad de la República. Resultados de la formación de profesionales y opiniones, actitudes y desempeño de roles docentes en la Facultad de Derecho. Fundación de Cultura Universitaria - Facultad de Derecho, 67 pp., Montevideo, 1997.

"Los objetivos generales de esta investigación son describir y analizar información que aportan datos para el proceso de evaluación institucional del Plan de Estudios de 1989 de formación profesional de abogados y escribanos en la Facultad de Derecho. Este objetivo general se plantea concomitantemente al de observar los cambios del proceso histórico retrospectivo de corta duración del período 1990-1995 comparado con el retrospectivo de media duración 1950-1995. Como objetivos específicos de la descripción y el análisis de la información se plantean la presentación de indicadores que se incluyen en procesos de evaluación institucional de formaciones profesionales como rendimientos cuantitativos de estudiantes, rendimientos cualitativos o relación temporal docente-estudiante; indicadores que se observarán para los cursos de los ciclos de formación profesional de abogados y escribanos en la Facultad de Derecho."

Algunos capítulos: Resultados de las formaciones profesionales de abogados y escribanos en la Facultad de Derecho de la Universidad de la República. Opiniones, actitudes y desempeño de roles de los docentes en las formaciones profesionales de abogados y escribanos en la Facultad de Derecho de la Universidad de la República.

Presentación: Rústica. Contiene cuadros y tablas.

Fernando Martínez Sandres. Sistemas de Información y de Evaluación Universitaria, Aplicación y contribución en materia de Educación Superior. Fundación de Cultura Universitaria, 104 pp., Montevideo 1999.

"...La dimensión de la organización universitaria, su alto grado de dispersión y hasta de descentralización, la especialización cada vez mayor de sus funciones y actividades, hacen necesario superar el simple hecho de contar con información, la que suele ser desproporcionada, de manera de encauzarla dentro de ciertos límites y canales de fácil acceso y comprensión para sus destinatarios. Por esta razón, en las organizaciones (proveniente de la experiencia vivida por la empresa privada) comienzan a pensar en medios que le permitan un uso racional y adecuado de tal recurso. Se sostiene desde la perspectiva de la administración de empresas privadas -lugar de donde proviene esta herramienta para la gestión- que desde los años 60 en donde se comienzan a utilizar los sistemas de información, éstos han sufrido una evolución total..."

Índice resumido: Propósitos del trabajo, Universidad y Empresa, El sistema de información, La Evaluación, El Sistema de Educación Superior. 

Presentación: Rústica. Contiene tablas y cuadros.

Eduardo Piazza. Modernidad y antigüedad en El príncipe y otros ensayos en historia de las ideas políticas y filosóficas. Edición de autor, 96 pp. , Montevideo, 20.

EI presente volumen intenta un acercamiento a temas y autores clásicos de la historia de las ideas políticas y la filosofía modernas, aunque incursiona también en algunos alcances contemporáneos de tales temas, así como en antecedentes antiguos. Sobre este punto especialmente, un primer bloque temático del libro se plantea un enfoque poco usual en este campo, al fundir el tratamiento de las ideas políticas proto-modernas con ciertos tópicos de los trágicos griegos de la edad de oro ateniense. Un segundo bloque temático se centra en la teoría política del contractualismo, novedad ésta con la que se abre definitivamente la época moderna en el pensamiento político.

Índice resumido: El poder del príncipe y el imaginario simple. La libertad de los antiguos y de los modernos. Sobre El Príncipe y o el renacimiento de la tragedia. La modernidad de El Príncipe como inversión del sentido de la antigüedad. Contractualismo. Sobre la historia de una idea sin historia. Modelos teóricos alternativos de convivencia y el rol del Estado. La teoría consensualista habermasiana de la verdad. ¿Conocimiento o teoría social crítica?

Presentación: Rústica.