Noticia seleccionada

Más de 270 personas asistieron al “Taller de trabajo y reflexión sobre evaluación académica” organizado por CSIC-Udelar

Con la presencia del Rector de la Universidad de República Roberto Markarián, la Pro Rectora de Investigación de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) Cecilia Fernández e investigadores de todas las áreas del conocimiento, el 8 de junio de 2018 en salones de la Facultad de Ciencias Económicas y Administración (FCEA) se llevó a cabo el “Taller de trabajo y reflexión sobre evaluación académica” organizado por CSIC-Udelar.

La jornada, que contó con la participación de más de 270 investigadores, estudiantes y representantes de instituciones de fomento a la investigación de todo el país (INIA, PEDECIBA, IIBCE, CEI, ANII, MIDES, MEC y LATU), fue abierta por el Rector de la Universidad de la República Roberto Markarián, el Decano de Facultad de Ciencias Económicas Rodrigo Arim y la Pro Rectora de Investigación Cecilia Fernández, quienes hicieron hincapié en la relevancia de llevar a cabo instancias que tiendan a analizar los procesos de evaluación que forman parte de la vida académica de los investigadores, tanto a nivel nacional como internacional.

A propósito del Taller, la Pro Rectora Cecilia Fernández señaló “La CSIC y pienso que todos los universitarios no tenemos la menor duda de la importancia de la evaluación académica, tanto hacia el pasado como hacia el futuro (…) La evaluación bien hecha es una herramienta extraordinariamente potente de construcción de una comunidad académica; es decir, importa mucho el juicio de los pares, importa mucho la retroalimentación de lo que estamos haciendo por parte de los pares especialistas en las temáticas, eso nos puede ayudar a refinar nuestros argumentos, corregir los errores, sugerir nuevos caminos (…); hacia el futuro sobre todo importa la evaluación como una señal hacia los más jóvenes, de alguna manera los investigadores que se están formando reciben de la manera en qué están siendo evaluados, cuáles son los caminos a seguir, de qué manera tienen que orientar sus carreras, de qué manera enfocarse en múltiples sentidos y eso por supuesto que también es muy importante y capaz que es una preocupación sustantiva de algunas de las personas que estamos preocupadas por este tema. ”

Luego de la presentación por parte de las autoridades universitarias se desarrolló una sesión plenaria que contó con exposiciones de Luis Acerenza (Facultad de Ciencias), Margarita Urquhart (Facultad de Ingeniería) y la Coordinadora de la Unidad Académica de CSIC Judith Sutz. Luis Acerenza y Margarita Urquhart basaron sus presentaciones en la experiencia del Programa de Desarrollo de las Ciencias Básicas (PEDEClBA) en el año 2004, cuando una Comisión coordinada por el Prof. Acerenza, que contó con la participación de Lina Bettuci (Biología), Eduardo Dellacasa (Química), Alfredo Jones (Matemática), Carlos Negreira (Física) y Margarita Urquhart por (Informática), debatió y elaboró un documento que intentaba señalar los problemas de la evaluación en ese momento y algunas recomendaciones para mejorar esa importante instancia de la vida académica en Uruguay.

Las presentaciones de Acerenza y Urquhart fueron seguidas de una exposición de la Profesora Judith Sutz, que buscó mostrar los problemas y debates actuales sobre la temática “evaluación académica” que se están dando en el ámbito académico a nivel internacional. A propósito de ese debate, la Coordinadora Académica de la CSIC señaló: “En el mundo se están reconociendo problemas, nos pareció importante conocer cuales son esos problemas; qué alternativas se están proponiendo; cuáles son las dificultades que se identifican, porque en última instancia, más allá de todas las diferencias, la actividad académica tiene un componente de universalidad que hay que reconocer y además porque las métricas ejercen un poder real, son constitutivas de valores, identidades y formas de vida. Esto está dicho en el contexto del mundo desarrollado, del mundo del norte, el reconocimiento del impacto de las métricas sobre nuestras propias vidas como investigadores y sobre la ciencia en general.”

Una vez finalizada la sesión plenaria se llevaron a cabo talleres en los salones de Facultad de Ciencias Económicas donde los investigadores intercambiaron diferentes opiniones y visiones sobre los procesos de evaluación académica. Una síntesis de la jornada completa fue difundida en forma de una relatoría que estuvo a cargo de la Unidad Académica de CSIC. Acceda a la relatoría haciendo click

La sesión plenaria del taller fue transmitida on streaming al interior del país por el canal de Youtube de CSIC. Puede acceder a la grabación de la transmisión en el siguiente link.
Publicado el viernes 14 de setiembre de 2018

Recursos multimedia vinculados con esta noticia